Sunčica Križan-Kadi

Igra Tajna ogrlice sa sedam rubina za učenike OŠ, izborno djelo za cjelovito čitanje. 

Gotov materijal

Tajna ogrlice sa sedam rubina, Ivona Šajatović

tajna-ogrlice-sa-sed

Dijana Pasarić

Materijal sadrži PowerPoint prezentaciju za ponavljanje ili obradu filmskih izražajnih sredstava (kadar, plan, rakurs) sa zadacima za učenike (vježbe snimanjaplanova i kadrova). U materijalu je i nastavni listič za učenike, brošura za ponavljanje filmskog jezika te poveznica za kviz (provjera znanja).

U prezentaciji je objašnjen kadar te podjela kadrova prema promatraču, duljini i kretanju kamere, nalaze se i poveznioce za kratke vježbe te zadaci za učenike, nakon toga je objašnjen filmski plan i rakurs, na kraju prezentacije zadane su vježbe za učenike.

Filmska izražajna sredstva (ponavljanje i vježbe)

filmska-sredstva

na satu hrvatskoga jezika u 7.r, pomoću poveznice potrebno je otvoriti digitalni sadržaj stripa i podijeliti tekstualne kartice učenicima i slijediti pripremu

Ivana Bilić

Stanac u stripu, strip je koji su izradili učenici sedmih razreda te služi kao motivacijski dio sata u obradi nastavne jedinice Marin Držić, Novela od Stanca kao spoj teksta i slike ( slagalica). Učenici u uvodnom dijelu sata dobiju tekstualne kartice koje trebaju posložiti uz odgovarajuću ilustraciju djela, nakon čega slijedi prijevod Držićeva jezika na suvremeni hrvatski jezik. Učenici samostalno otkrivaju obilježja komedije uz vođena pitanja.

Nastavnička priprema

Marin Držić, Novela od Stanca

stanac-u-stripu

Marija Jurić

Slikokazi  za obradu cjeline o zavisnosloženim rečenicama.

Zavisnosložene rečenice, prezentacije za obradu cjeline

zavisnoslozene-recen

Danijela Visković Veršić

Rječničko blago projekt je sakupljanja rječničke građe (arhaizmi, historizmi, nekrotizmi, zastarjelice i pomodnice).

RJEČNIČKO BLAGO

rjecnicko-blago

Diana Burazin

Nezrela glasovna islogovna analiza ometajući je faktor kod usvajanja početnog čitanja i pisanja. Kod određenog broja djece predstavlja veliki problem.  Svakodnevno vježbanje i poticanje bitno utječe na razvoj fonematske osviještenosti. Donosim upute/vježbice za brzo i točno usvajanje navedenih predvještina čitanja i pisanja.

Glasovna analiza i sinteza-upute za uvježbavanje

analizasinteza

Školarac koji bolje čita uspješniji je i u drugim nastavnim sadržajima. Uvježbavanje čitanja može biti zabavno i uz zagonetke. Osim što  uvježbavamo tehniku čitanja, vježbamo i koncentraciju učenika. Za kraj predlažem ilustriranje rješenja,rezanje kvadratića u kojem je napisana zagonetka i ljepljenje u bilježnicu čime vježbamo i finu motoriku.  

Zagonetke - zabavno vježbanje čitanja i koncentracije

zagonetke

Materijal se koristi za provjeravanje znanja nakon obrade glagola.

Mira Radović

Priprema s nastavnim listićem za provjeru učenih postignuća za učenike koji se školuju po prilagođenom programu.

Glagoli, priprema za rad s učenicima koji se školuju po prilagođenom programu 

glagoli

Materijal je namijenjen za vrednovanje učeničkih postignuća.

Nastavnička priprema za sat provjeravanja znanja o općim i vlastitim imenicama i jednini i množini imenica s listićem namijenjena učenicima koji se školuju po prilagođenom programu s individualiziranim pristupom.

Imenice (opće i vlastite imenice, jednina i množina imenica), nastavnička priprema za rad s učenicima po prilagođenom programu

imenice

Materijal je namijenjen ponavljanju i vježbi.

Digitalni obrazovni sadržaj za vježbanje umanjenica i uvećanica namijenjen učenicima koji se školuju po prilagođenom programu.

Hrvatski jezik